実装の手間: 中
見るポイント
完成した見本に、なぜその値や手順なのかを添えてから作業へ進む。
使う場面
- 対象
- 初学者が空の入力欄で止まりやすい、設定・作成ツールの利用者。
- 使える条件
- 例題を自分の条件へ置き換える練習を用意できるとき。
- 向かない場面
- 見本の条件が利用者の業務と大きく異なるとき。
作り方
- 代表的な一例を、結果から逆にたどれる形で示す。
- 各手順の理由を、対応する箇所に置く。
- 自分用に置き換え、見本を閉じても再度開けるようにする。
計測
- 主な指標
- 対象初回利用者のうち別の課題を正しく終えた割合
- 悪化を見張る指標
- 見本の値の消し忘れと、熟練者の所要時間
- 測り方
- 表示前に比較群を割り付け、同じ観測期間と対象条件で比較する。主指標は対象初回利用者のうち別の課題を正しく終えた割合。見本の値の消し忘れと、熟練者の所要時間も確認する。
逆効果になる条件
見本をそのまま送信できると、本人の値との誤認が起きる。
代わりの手
使う理論
根拠の範囲: 関連する研究のWeb応用案。対象画面のCVRへの効果は未測定。情報量を減らすだけでは必要な理解まで失う。初学者と経験者を分け、誤りと作業時間を同時に確認する。