実装の手間: 中
見るポイント
経験と不安を任意で確かめ、初歩からか、直接作業するかを選べる。
使う場面
- 対象
- 経験に大きな差がある、専門的なサービスの初回利用者。
- 使える条件
- 回答によって、実際に異なる支援を用意できるとき。
- 向かない場面
- 診断のように見せながら、全員へ同じ手順を強制するとき。
作り方
- できることと不安なことを、別の問いで確認する。
- 短い練習と、説明を飛ばす道を並べる。
- 自己申告と実際の操作結果を混同せず保存する。
計測
- 主な指標
- 対象利用者のうち初回の課題を自力で終えた割合
- 悪化を見張る指標
- 自信と誤答のずれと、導入を飛ばした後の失敗
- 測り方
- 表示前に比較群を割り付け、同じ観測期間と対象条件で比較する。主指標は対象利用者のうち初回の課題を自力で終えた割合。自信と誤答のずれと、導入を飛ばした後の失敗も確認する。
逆効果になる条件
初心者というラベルで能力を固定せず、回答を公開しない。
代わりの手
使う理論
根拠の範囲: 関連する研究のWeb応用案。対象画面のCVRへの効果は未測定。自信を付ける表示だけでは技能は身に付かない。臨床や学習に関する理論から、登録率の上昇は直接予測できない。