# 論語・述而篇：学び続ける姿勢｜要約とビジネス応用

孔子の学ぶ姿勢、教える態度、他者から学ぶこと、知識と実践への向き合い方を示す。

https://sakimyto.com/classics/analects/chapter-07-shu-er-continuing-to-learn

## 原典と要旨

[論語・述而篇](https://zh.wikisource.org/w/index.php?title=%E8%AB%96%E8%AA%9E/%E5%85%A8%E8%A6%BD&oldid=1082965#%E8%BF%B0%E8%80%8C%E7%AC%AC%E4%B8%83)

> 子曰：「述而不作，信而好古，竊比於我老彭。」

孔子の学ぶ姿勢、教える態度、他者から学ぶこと、知識と実践への向き合い方を示す。

## 現代への解釈

以下では、この章の論点を現代の仕事で考える例に置き換えます。原典の政治・軍事・倫理を、企業の制度や成果と同一視せず、仕事の目的と条件に照らして検討します。

## ビジネスで考える例

他部署の成果をそのまま真似ず、うまくいった条件と自部署で異なる条件を比べ、試せる部分を選ぶ。

1. この例に関係する自分の案件を一つ選び、判断の目的、使える資源、確認済みの事実と未確認事項を記す。
2. この章の視点で選択肢を比較し、小さく試す案、担当、期限、結果を確かめる指標を決める。

作るもの: 「学び続ける姿勢」の視点を加えた比較表と、実施・見送りの条件。

## 適用の限界

章の要約は主要な論点を選んだ説明です。原典の全ての言葉の訳ではありません。応用例は事業成果を実証した手法ではないため、関係者の事情と実際の記録で確かめます。

## 検証する問い

この章の視点を加えると、採用する案や優先順位はどう変わるか。判断を変えるために、まだ必要な事実は何か。

[論語まとめ](https://sakimyto.com/classics/analects)

[この項目の資料](https://sakimyto.com/classics-data/entries/analects/chapter-07-shu-er-continuing-to-learn.ja.md)

更新日: 2026-10-13 · v1.0.0